Co je liberální styl vedení? Autoritářský, demokratický a liberální styl vedení

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 10:22

Vedení je speciální případ řízení, soubor procesů vztahů mezi nadřízenými a podřízenými, učitelem a studentem. Hlavním úkolem je podněcovat zaměstnance (děti) k akci, ovlivňovat kolektivní i individuální vědomí. Účinnost tohoto procesu zpravidla závisí na stylu vedení. Je také třeba mít na paměti, že každý člověk má přirozený sklon nebo rozvinuté schopnosti komunikovat s lidmi. Toto kritérium významně ovlivňuje utváření stylu řízení. Pojďme se této problematice věnovat podrobněji.

Koncept stylu vedení

Styl řízení - rysy chování a komunikace manažera ve vztahu k podřízeným. Manažer, pokud jej použije správně, bude schopen ovlivňovat zaměstnance a přimět je, aby dělali to, co je v danou chvíli nutné. V moderní vědě se objevilo několik konceptů, které berou v úvahu základy formování a aplikace manažerských stylů. Jejich fungování je ovlivněno specifickými podmínkami aokolnosti, kterými se budeme dále zabývat. Tradičně existují autoritářské, demokratické a liberální styly vedení.

Jak však ukazuje praxe, zřídka fungují ve své čisté formě, protože lidské chování ovlivňuje velké množství faktorů (vnějších i vnitřních).

Vlastnosti projevů a forem míchání stylů vedení

Za prvé, vedoucí pracuje s podřízenými, kteří se liší ve vzdělání a kulturní úrovni, světonázoru, osobním a emočním složení. Zaznamenáváme jednu z nejznámějších pravidelností. Čím nižší kvalifikaci a úroveň kultury lze u zaměstnance zaznamenat, tím snáze bude vnímat autoritářský styl vedení. Naopak, podřízený, který je svou povahou demokratický, emocionální a otevřený v chování, nebude dobře spolupracovat s vůdcem, který preferuje tvrdý styl řízení a nezpochybnitelnou poslušnost.

Zadruhé je styl řízení ovlivněn konkrétními převládajícími podmínkami, stupněm vyspělosti týmu a jeho soudržností. Takže v kritické situaci bude demokratický manažer často nucen uplatnit tvrdé metody řízení zaměstnanců. Zároveň v klidném prostředí dokáže věci zpomalit pomocí liberálního stylu vedení.

Za třetí, přítomnost praktických zkušeností a kulturní úroveň manažera jsou často rozhodující při výběru hlavních oblastí managementu. AutoritářskýVedoucí může být často přátelský a otevřený. Naopak demokratický z důvodu nedostatečného vzdělání nebo neschopnosti chovat se korektně v týmu je schopen nerespektovat podřízené. Velmi často nerozhodní manažeři ve svém chování demonstrují pasivitu a příklady liberálního stylu vedení. Tímto jednáním se zbavují odpovědnosti za výsledek činnosti společnosti.

Autoritářský (direktivní) styl vedení v organizaci

Charakteristické rysy pro něj jsou následující:

• vysoce centralizované vedení;
• jednota velení při rozhodování, výběru cílů a prostředků k jejich dosažení;
• vedoucí je zodpovědný za výsledek společnosti, nedůvěřuje podřízeným a neptá se na jejich názor nebo radu;
• hlavní forma zaměstnaneckých pobídek - pokyny a tresty;
• přísná kontrola nad aktivitami každého podřízeného;
• neschopnost a neochota brát ohled na zájmy zaměstnanců;
• v procesu komunikace převládá tvrdost, nepřátelský tón, netaktnost a často i hrubost.

Jednoznačnými výhodami použití direktivního stylu řízení jsou: maximální koncentrace všech typů zdrojů, přítomnost řádu a schopnost předvídat konečný výsledek i v obtížné situaci. Omezování individuální iniciativy a jednosměrný tok zakázek shora dolů však vedou ke zpětné vazběs podřízenými chybí. Často to vede k vytvoření pasivního a nezájmu o výsledky firemního chování zaměstnanců.

Demokratický (kolegiální) styl vedení v organizaci

Charakteristické rysy pro něj jsou následující:

• touha manažera vyvíjet řešení dohodnutá se zaměstnanci a zástupci;
• rozdělení odpovědnosti a pravomocí mezi podřízené;
• stimulovat iniciativu zaměstnanců;
• pravidelné a včasné informování týmu o všech důležitých otázkách;
• přátelská a zdvořilá komunikace;
• přítomnost příznivého psychologického klimatu v týmu;
• odměna pro zaměstnance je dosažení pozitivního výsledku společnosti.

Vůdce vždy naslouchá a používá jakýkoli konstruktivní návrh, organizuje širokou výměnu informací a zapojuje podřízené do všech záležitostí organizace. Odpovědnost za přijatá rozhodnutí však nebude přenesena na zaměstnance. Prostředí, které vůdce-demokrat vytváří, přispívá k tomu, že autorita manažera je posílena jeho osobní autoritou.

Liberální styl vedení: klady a zápory

Tento druh se vyznačuje řadou forem, jejichž výběr závisí na mnoha faktorech. Začněme jeho vlastnostmi. Liberální styl vedení se vyznačuje následujícími rysy.

Za prvé se jedná o přítomnost minimální účasti manažera vproces řízení týmu. Podřízení mají svobodu, jsou ponecháni sami sobě. Práce zaměstnanců je pod dohledem jen zřídka. Taková charakteristika liberálního stylu vedení, jako je odtržení od problémů společnosti, často vede ke ztrátě manažerských funkcí a neznalosti skutečného stavu věcí.

Za druhé, otázky a problémy řeší pouze tým a jeho názor je akceptován jako nepsaný zákon. S liberálním stylem vedení se jím manažer obvykle řídí, stejně jako ostatní zaměstnanci.

Za třetí, komunikace s podřízenými probíhá pouze důvěrně, manažer používá přesvědčování, přesvědčování a snaží se navázat osobní kontakt.

Liberální styl vedení není zvolen náhodou. Obvykle se stává optimální v určitých situacích a s určitými rysy týmu. Pojďme zvýraznit některé smíšené formy.

Liberální demokratická správa v organizaci

Liberálně-demokratický styl vedení znamená, že manažer plně důvěřuje svým podřízeným. Navíc se jen na první pohled zdá, že takový stav může vést k nedostatku vedení společnosti.

Takový smíšený liberální styl vedení se vyznačuje tím, že výkonní umělci s největší pravděpodobností lépe než šéf rozumí všem složitostem profesionální činnosti. Obvykle je populární v kreativních týmech, ve kterých zaměstnanci potřebují nezávislost a sebevyjádření.

Autoritánsko-liberální styl vedení v organizaci

Vyznačuje se určitou dualitou v rozhodování manažerů. Manažer na jedné straně poskytuje svým zaměstnancům maximální volnost při řešení výrobních záležitostí. Ale zároveň to vyžaduje pozitivní výsledky, aniž by se ponořil do problémů a bez uvalování odpovědnosti.

Takový liberálně-tolerantní styl vedení často vede k svévoli a anarchickému chování jeho zástupců vůči zaměstnancům.

Demokratický styl řízení ve výukových aktivitách

Učitel, který to předvádí v komunikaci se studenty, se zaměřuje na rozvoj studentů. Každého žáka zapojí do společného úkolu. Tento styl je jedním z nejúčinnějších způsobů organizace interakcí mezi studenty a učitelem. Učitel spoléhá na iniciativu třídy.

Autoritářský styl řízení v pedagogické činnosti

Učitel obvykle rozhoduje a odstraňuje problémy života třídního kolektivu. Učitel považuje za nutné stanovit nějaké konkrétní cíle, na základě jejich představ. Velmi přísně kontroluje proces provádění jakéhokoli úkolu a sám subjektivně hodnotí dosažené výsledky. Tento styl je implementací opatrovnictví a taktiky diktátu. V případě, že studenti zaujmou opoziční pozici, učitel zahájí konfrontaci.

Liberální styl řízení ve výukových aktivitách

Je často popisován jako blahosklonný a anarchický. Liberální styl pedagogického vedení se vyznačuje tím, že učitel málokdy přebírá odpovědnost. Povinnosti obvykle plní formálně, vystupuje z procesu řízení třídního kolektivu, vyhýbá se mentoringu a vzdělávání, omezuje se na vykonávání výhradně učitelských funkcí.

Liberální styl vedení zavádí taktiku nevměšování, demonstruje lhostejnost a nezájem o problémy školní komunity. Takový přístup samozřejmě nemůže zůstat bez následků. Liberální styl vedení se vyznačuje tím, že se ztrácí respekt studentů a kontrola nad nimi, zhoršuje se disciplína. Takový učitel není schopen pozitivně ovlivnit osobnostní rozvoj školáků.

Afterword

Každý člověk si v závislosti na názorech, charakteru, individuálních psychologických vlastnostech rozvíjí svůj vlastní styl řízení. Výběr efektivního směru je určen řadou faktorů:

• autoritářský styl se doporučuje, když má organizace manažerskou krizi a situace se vymkne kontrole;
• demokratický – je optimální, když je pracovní skupina dostatečně zralá, pracuje stabilním tempem, vládne disciplína a řád;
• Liberální styl vedení je nezbytný, pokud má pracovní skupina efektivně fungovat samostatně.